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老师教学实践
语言学校如何布置第一堂 AI 口语作业
班级里已经有学生时，怎样布置第一次情景模拟或口语任务，并让学生从待办进入，而不是在「自己练」里迷路。
2026-08-14
阅读全文老师看懂数据
5 分钟看懂班级发音报告
完成率、弱项和趋势分别回答什么问题；哪些该课堂上讲，哪些让学生自己再练。
2026-08-13
阅读全文老师教学实践
口语水平评测不是口语考试
摸底给出建议档位和证书对照标签；考试才留正式成绩。二者不要混用，更不要拿评测结果自动改班。
2026-08-12
阅读全文机构选型
学生每天练、老师看得见：教务怎么转起来
给校长和教务主任看的闭环：导入师生、老师布置、学生开口、报告回到课堂。不写按钮，只写值不值得上。
2026-08-11
阅读全文机构选型
SaaS、私有部署还是 Oral：怎么选
完整教务走云端或机构侧环境；只要把口语嵌进自有产品，选 Oral。14 天教务试用只对应 SaaS；Oral 走口语接入台试用。
2026-08-10
阅读全文机构上手故事
第一次把师生导进 DodoSpeak
界面录入、表格文件还是数据对接怎么选；教务进数是把人同步进 DodoSpeak，不是把口语嵌进你们自己的产品。
2026-08-09
阅读全文学生教学实践
第一次开口：从登录到完成老师任务
用学校给的机构代码登录，优先做待办里的任务，并允许浏览器使用麦克风。
2026-08-08
阅读全文学生产品能力
自己练、待办、考试：口语页五个入口
待办汇总老师任务；自己练是自主开口；口语任务、多人对话和口语考试各有用途，避免「不知道去哪练」。
2026-08-07
阅读全文家长给校外看
孩子学校在用 AI 口语：家长需要知道的三件事
账号由学校发放；练习有记录；进步由老师或学校说明。DodoSpeak 没有家长登录入口。
2026-08-06
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